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校際聯(lián)動 智啟未來——慶陽職業(yè)技術學院與復旦大學大數(shù)據學院共謀教育發(fā)展新路徑

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慶陽網訊(慶陽融媒記者 梁媛 徐嘉英)7月2日下午,以“復旦啟智 慶職同行”為主題的職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展宣講會走進慶陽職業(yè)技術學院,吸引了數(shù)百名師生的關注。最前沿的人工智能技術有哪些,人工智能如何理解并創(chuàng)造世界,怎樣使用人工智能來輔助科研?來自復旦大學大數(shù)據學院的師生宣講團隊給出了明確的答案。

宣講會現(xiàn)場,復旦大學大數(shù)據學院的青年研究員、博士生導師張力結合自身科研成果,以《AI如何理解并“創(chuàng)造”世界》為題,從人工智能技術原理切入、系統(tǒng)闡釋實際應用場景、深入分析行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、前瞻未來演進趨勢等方面,全景式勾勒出人工智能重塑世界的發(fā)展圖景。

▲復旦大學大數(shù)據學院教授張力作報告。

“慶陽職院作為扎根西部的高職院校,在數(shù)字信息技術、人工智能應用等領域已展現(xiàn)出鮮明的辦學特色和扎實的實訓基礎。我們將充分發(fā)揮復旦大數(shù)據學院在數(shù)據科學、人工智能等領域的學科優(yōu)勢,助力慶陽職院進一步提升大數(shù)據人才培養(yǎng)質量,服務'東數(shù)西算'國家戰(zhàn)略需求,探索長三角與西部地區(qū)產學研協(xié)同創(chuàng)新的新模式。”張力說。

隨后,復旦大學大數(shù)據學院學生、“數(shù)智”AI科普學生講師團成員孫曉博作了專題分享,他以《如何用AI輔助學習科研:Deepseek等AI工具的實用技巧與進階功能》為題,立足學習與科研實踐,生動演示以Deepseek為代表的新一代AI工具在代碼調試、文獻分析、創(chuàng)意激發(fā)、效率提升等領域的輔助功能,通過具體應用場景與實操技巧展示,呈現(xiàn)AI作為科研學習“超級助手”的技術優(yōu)勢,鼓勵慶陽職業(yè)技術學院的師生積極擁抱技術變革,在時代浪潮中提升核心競爭力。

▲“數(shù)智”AI科普學生講師團成員孫曉博作專題分享。

▲慶陽職業(yè)技術學院200余名師生聆聽宣講。

慶陽職業(yè)技術學院能源化工系學生楊程博在聆聽報告后受益匪淺,尤其看到作為同齡人的孫曉博在臺上的精彩分享后,他不僅感受到了差距,更激發(fā)了自己努力學習、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)的積極性?!翱吹綄O曉博同學在臺上自信地分享AI技術的應用案例時,我既羨慕又深受觸動?!睏畛滩└锌八麑θ斯ぶ悄艿睦斫馍疃群蛯嵺`能力讓我看到了主動學習、突破專業(yè)邊界的重要性?!?/p>

整場報告會歷時三個小時,內容充實、精彩紛呈,師生們專注聆聽、認真記錄。在互動交流環(huán)節(jié),師生們積極與宣講團隊深入探討AI學習與應用中的疑點難點,現(xiàn)場氛圍熱烈而濃厚。

慶陽職業(yè)技術學院副院長楊三寧表示,此次宣講會是兩校深化合作的重要契機,職業(yè)教育正迎來數(shù)字化轉型的關鍵期,人工智能技術的引入將為人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、產業(yè)對接注入新動能。

據了解,此次宣講活動是復旦大學大數(shù)據學院和慶陽職業(yè)技術學院的第四次交流共建,也標志著兩校合作正從框架協(xié)議穩(wěn)步邁向實質性的項目落地與資源共享。

2024年10月,在慶陽市委組織部的推動下,慶陽職業(yè)技術學院與復旦大學大數(shù)據學院就進一步加強校地合作,開展數(shù)字經濟人才培養(yǎng)、產學研融合、科技成果轉化等進行對接交流。12月,簽署了《校際對口幫扶合作備忘錄》,圍繞“師資隊伍培訓帶教”“學科能力幫扶提升”“產教融合發(fā)展”等方向開展深度協(xié)作。2025年2月,復旦大學大數(shù)據學院實踐團到慶陽職業(yè)技術學院開展交流調研,深入學院“東數(shù)西算”數(shù)字經濟人才培養(yǎng)基地、無人機實訓基地等場所參觀,并就實訓室建設、專業(yè)優(yōu)化等領域達成多項共識。

▲慶陽職業(yè)技術學院與復旦大學大數(shù)據學院簽署《校際對口幫扶合作備忘錄》。

▲復旦大學大數(shù)據學院實踐團到慶陽職業(yè)技術學院開展交流調研。

慶陽職業(yè)技術學院數(shù)字信息系教師韓競樂與復旦大學大數(shù)據學校師生有過多次交流,他深刻體會到,校際共建并不是單方面的輸血,而是一個優(yōu)勢的互補,復旦大學帶來了頂尖方法論,慶陽職院貢獻了真實的產業(yè)場景,這種融合將直接轉化為課堂活力和學生競爭力?!跋M窈髢尚T趯I(yè)建設、課程開發(fā)、課題研究等方面深化研究,讓更多慶陽學子在AI時代贏得彎道超車的機會?!表n競樂說。

在數(shù)字化轉型與產業(yè)升級的背景下,復旦大學大數(shù)據學院與慶陽職業(yè)技術學院的校際合作不僅為職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展提供了新范式,也為高校服務國家戰(zhàn)略、推動區(qū)域經濟發(fā)展探索了新路徑。高校優(yōu)質資源的注入為職校學生提供了接觸學術前沿的機會,拓寬了職業(yè)教育的深度與廣度,而職業(yè)院校的產業(yè)實踐場地也為高校AI、大數(shù)據等技術提供了豐富的“試驗田”,有力地推動了理論研究走向實際應用,加速了“產、學、研、用”閉環(huán)的形成。

“自2024年復旦大學和慶陽職業(yè)技術學院簽訂《校際對口幫扶合作備忘錄》以來,寒暑假期間,兩地師生的互訪交流已經步入常態(tài)化。在雙方共同努力下,兩校合作必將結出累累碩果,為培養(yǎng)適應新時代需求的高素質人才、推動教育事業(yè)高質量發(fā)展貢獻力量。”慶陽職業(yè)技術學院黨委書記張建軍說。

編輯:吳樹權責任編輯:吳樹權
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